Bibliothèque de documentation internationale
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Formation
Publics du secondaire 



Disciplines concernées : histoire-géographie, lettres, histoire des arts, langues vivantes, documentation, TICE


Accueil de classes

Tout au long de l’année scolaire peuvent être organisées, sur demande des enseignants, des séances de formation en lien avec les collections de la BDIC et intégrées à un projet pédagogique (histoire, histoire des arts en troisième, TPE, etc.).

En fonction des objectifs des enseignants, elles peuvent inclure, notamment sous forme d’ateliers :

  • une présentation de la BDIC et de la diversité de ses collections sur un thème des programmes et/ou du projet pédagogique
  • une familiarisation avec le patrimoine contemporain : qu’est-ce qu’un document d’archive, etc.
  • une initiation à la lecture critique des sources de l’histoire contemporaine : presse, photographie, etc.
  • une initiation à la manipulation des outils en ligne : catalogue, Argonnaute, cartable numérique.

Lieu : salles équipées à la BDIC (Nanterre)

Expositions temporaires de la BDIC

A l’occasion de chacune de ses expositions, la BDIC organise des visites guidées pour les classes et propose un accompagnement pédagogique en ligne (livrets, etc.). Les enseignants peuvent aussi venir en visite libre avec leur classe.

Lieu : salles d’exposition de la BDIC (Hôtel des Invalides, Paris).

Programme des expositions  Livrets pédagogiques des expositions


Ateliers numériques BNF-BDIC

Bnf et BDIC organisent ensemble des ateliers s’adressant en particulier aux lycéens. Les élèves découvrent ce qu’est un document source, grâce à la présentation et à la contextualisation d’originaux, puis apprennent à conduire une recherche dans les bibliothèques numériques des deux établissements (Gallica et Argonnaute). Thèmes : presse et photographie de la Grande Guerre, presse et photographie de la Guerre d’Espagne.

Lieu : salle équipée à la BnF – site François Mitterrand


Ressource pédagogique en ligne

cartable numérique de la BDIC
A partir de thèmes figurant dans les programmes d’histoire de collège-lycée (« La Première Guerre mondiale », « Les arts, témoins de l’histoire au XXe siècle »,…) et bien représentés dans les collections de la BDIC, le cartable propose aux élèves et aux enseignants des sélections de documents numérisés organisés par sujet et par type de document, et accompagnés de contenus enrichis (frise chronologique, pistes d’exploitation pédagogique : images actives, questionnement, etc.). De nouveaux thèmes et dossiers sont régulièrement publiés. Depuis le cartable, on peut facilement rebondir vers l’ensemble des ressources numérisées sur le même sujet ou un autre thème, dans l’Argonnaute, bibliothèque numérique de la BDIC.


Formation continue des enseignants

La BDIC participe régulièrement à des stages de formation continue en partenariat avec les rectorats de Versailles, Paris et Créteil. Ils peuvent inclure :
- une présentation des collections de la BDIC sur un sujet donné et des pistes d’exploitation pédagogique
- une présentation d’un type de source : archives orales, etc.
- des ateliers de familiarisation avec les outils numériques de la BDIC (apprendre à identifier des ressources utilisables en classe, connaître le cadre juridique de l’utilisation de ces images), etc.

Ces stages peuvent être accueillis dans les locaux de la BDIC à Nanterre (40 participants maximum).

Plaquette d'information


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Tanguy Loyzance, Les forces du GUNT, Tchad,1983 © Loyzance
Bibliothèque, musée, centre d’archives
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Henri Valensi, Expression des Dardanelles, 1917 © ADAGP 2015
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